文字擅长保留限定语，图形擅长展示关系。两者都能帮助理解，却不能因为“看起来差不多”就被视为等价。
先指定对照单位
从文字里选一句可定位的表达，拆为对象、条件、动作和例外；再在图上找对应的标签、箭头与边注。不要把整段文字与整张图笼统相比。若图形只展示核心动作，应明确标为简化，而不是认为其他内容自动被包含。
寻找没有对应物的部分
文字中的“仅当”在图里有没有落到分叉口？图里的返回箭头在文字中有没有依据？任一方向出现空缺，都说明两个表达的覆盖范围不同。可以给空缺加问号，等待原始说明解释，而不是以一方补写另一方。
让读者知道转换的损耗
自制示意应注明依据、版本与被简化的要素。并排展示时可用小字写“这条线只帮助看清阅读顺序”，不要在图注中声称图形验证了实际规则。对于来自不同时间的两种表达，还须先核对是否属于同一版本。
配对顺序
- 先比对象，再比条件。
- 接着比动作和例外。
- 最后检查图形独有的箭头与文字独有的限定词。
让两种表达互相提问
把文字中的对象、条件、动作、例外写成四行，再在示意图旁边找对应标记。图上没有的词不一定是图错了，可能是它刻意只解释一部分；但这部分不能因此从理解中消失。
反向再看图中的每个箭头。若文字没有给出连接理由，把箭头标为作者的组织方式，而非产品规则。两次比对后，在图注写出它保留了什么、简化了什么，使读者知道该回到哪一句原文继续核实。
把文字里的“仅当”遮住，看看图是否仍然有一个分支口。若图没有明确标签，读者可能把限制读成普通顺序。给图加条件文字并在图注说明简化处；反过来，图若有文字没有的箭头，也要标明它只是帮助阅读的组织线。
如果文字的限定语在图上没有对应物，可把它写在图下的边注中。边注是转换信息时的损耗记录。
阅读边注
形式相似不等于证据相同；对照的核心是找到每项信息是否有对应出处。
继续核对
当示例与实际页面长得不一样，先分清它是抽象图，还是某版本真实界面的记录。